11.01.2022

13 января начинает работу Гайдаровский форум-2022. Программа дискуссий по бизнес-образованию

13-14 января на площадке Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) состоится Гайдаровский форум «Россия и мир: приоритеты». Форум пройдет при поддержке Правительства Российской Федерации. Он станет первым деловым событием 2022 года и задаст вектор для обсуждения ключевых тем общественной повестки на текущий год.

В 2022 году Гайдаровский форум пройдет в телевизионном формате. Ведущие эксперты, представители органов публичной власти и бизнеса примут участие в дискуссиях на площадке Президентской академии, а зрители смогут следить за мероприятием на сайте Форума в режиме онлайн.

На протяжении двух дней работы Форума ведущие российские и зарубежные эксперты примут участие в более чем 80 мероприятиях: они обсудят макроэкономическую политику после пандемии, 30-летие российского рынка бизнес-образования, ключевые вызовы в сфере образования, зеленую повестку и стратегию социального развития России. Большое внимание в этом году будет уделено темам здравоохранения и ESG.

Организаторами Форума выступают Президентская академия, Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара и Ассоциация инновационных регионов России.

Онлайн-трансляция всех мероприятий будет доступна на официальном сайте Форума.

ПРОГРАММА ДИСКУССИЙ ПО БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЮ

13 января, 11:00-11:45

ОБРАЗОВАНИЕ, КОТОРОЕ СДЕЛАЕТ НАС УСПЕШНЫМИ И СЧАСТЛИВЫМИ

В обществе не утихает дискуссия о путях совершенствования национальной системы образования. Одни предлагают вернуться к советской модели, другие - отрешиться от прошлого и искать новые пути и подходы, соответствующие изменениям в экономике, технологиях и ритме жизни. Кто-то предлагает сосредоточиться на фундаментальном образовании, а кто-то, напротив, в возрастающей степени заменить его прикладными знаниями и навыками. Идет поиск путей и методов объединения усилий вузовской науки и практики профессиональных сообществ.

Вопросы для обсуждения:

В какой степени традиционная модель образования должна сохраниться в цифровом обществе?
Как научить школьника и студента самостоятельно мыслить и анализировать?
Нужны ли проверки остаточных знаний в школе и вузах? В какой степени проверка знаний должна быть заменена проверкой умений и навыков?
1 марта 2022 года меняется система аккредитации и оценки качества работы вузов в стране. Удастся ли заменить систему с оценки выполнения нормативов на оценку качества образования?
Как предполагается выстроить систему измерительных инструментов качества?
Какую роль в оценке качества образования будет играть профессионально-общественная аккредитация?
Как планируется учитывать новые запросы рынка и работодателей?

Участники:

Анзор Музаев, руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
Сергей Мясоедов, проректор, директор Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС
Андрей Фурсенко, помощник Президента Российской Федерации
Елена Шмелева, руководитель Фонда «Талант и успех»; член Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию

13 января, 15:00-16:00

ИЗ МИРА VUCA К МИРУ BANI

До недавнего времени казалось, что человечество адаптировалось к VUCA-среде (volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity) и научилось совладать с неопределенностью и хаосом. Но пандемия активизировала многие внешние процессы, и мы оказались в более хрупком мире BANI (brittle, anxious, nonlinear, incomprehensible). Эта новая нормальность заставляет кардинально меняться все системы - от глобальных торговых сетей и информации до личных связей. Это потребует от лидеров по-новому искать ответы на актуальные вопросы и реагировать на вызовы. Каковы новые тренды в бизнес-образовании и какие образовательные продукты будут востребованы в ближайшее время?

Участники:

Эрик Корнуэл, генеральный директор и главный исполнительный директор Европейского фонда развития менеджмента (EFMD)
Эрик Ламарк, декан Школы бизнеса университета Сорбонна
Сергей Мясоедов, проректор, директор Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС
Жан-Франсуа Манзони, президент Международного института управленческого развития в Лозанне (IMD)

13 января, 16:30-17:30

ЭВОЛЮЦИЯ ПРИНЦИПОВ ОТВЕТСТВЕННОГО УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

От университетов ожидается все большее участие в решение глобальных проблем и в достижении целей устойчивого развития. Установление более глубокого взаимодействия с экономикой, политикой, СМИ и гражданским обществом стало ключевой задачей для вузов, у которых в дополнение к их традиционным функциям - образование и наука - появляется новая, третья миссия: взаимодействие вуза с обществом, его социальная ответственность, положение и роль в стране и регионе.

Вопросы для обсуждения:

Готовы ли бизнес-школы к новым задачам?
Несут ли бизнес-школы, чьи выпускники в существенной степени стояли у истоков крупнейших экономических кризисов недавнего времени, большую ответственность перед обществом, чем другие вузы?
Как бизнес-школы могут активнее включиться в работу по экологической повестке, декарбонизации и зеленой экономике?
Какую роль могут и должны сыграть аккредитующие организации и рейтинговые агентства в продвижении ответственного бизнес-образования?

Модератор: Даница Пург, президент CEEMAN
Участники:

Асылбек Кожахметов, президент Алматинской Школы Менеджмента
Горан Миленкович, академический директор программы Executive MBA школы менеджмента Антверпена
Метте Морсинг, руководитель PRME
Джон Норт, исполнительный директор Globally Responsible Leadership Initiative (GRLI)
Евгения Пашкевич, директор программы Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС
Матиас Фалькенштейн, главный исполнительный директор группы управления высшим образованием Global Business School Network; исполнительный советник по политике LUISS Business School, LUISS University

14 января, 15:00-16:00

РОЛЬ СМИ В СОЗДАНИИ НОВОГО ОБРАЗА БИЗНЕСА И ОБРАЗОВАНИЯ

СМИ всегда являлись надежным каналом распространения деловой информации и тем самым способствовали школам бизнеса. Но пандемия перевела нас в новую нормальность.

Вопросы для обсуждения:

Как необходимо коммуницировать с новым поколением менеджеров, которые практически «живут» в социальных сетях?
Как продвигать новые образовательные продукты?
Сумеют ли традиционные СМИ вписаться в новые условия?
Где и как современные менеджеры могут черпать необходимую информацию и какова должна быть информационная стратегия школ бизнеса в этих условиях?

Модератор: Ашот Сеферян, директор программы Executive MBA, ИБДА РАНХиГС
Участники:

Эндрю Джек, редактор по глобальному образованию Financial Times
Тимоти Мескон, вице-президент AACSB по Европе, Ближнему Востоку и Северной Африке
Дмитрий Толмачев, директор аналитического центра «Эксперт»
Эндрю Уилсон, директор AMBA & BGA
Андрей Шаронов, руководитель Национального ESG-альянса

14 января, 16:30-17:30

СОЗДАВАЯ НОВУЮ НОРМАЛЬНОСТЬ ДЛЯ БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЯ

Какие новые тренды задает новая нормальность? Заставит ли пандемия круто изменить традиционное содержание программ, их формат и роль преподавателя? Как совместить технологии и человеческий фактор в образовании? Какие специальности будут востребованы в ближайшем будущем? В чем должен состоять ответ бизнес-школ на эти образовательные вызовы? Эти и другие актуальные темы являются первостепенными для рынка бизнес-образования.

Модератор: Эндрю Мейн Вилсон, директор AMBA & BGA
Участники:

Карен Бак-Дадли, президент и главный исполнительный директор AACSB International
Стивен Бах, исполнительный декан King's Business School
Стивен Де Хэйес, декан Антверпенской школы менеджмента (AMS)
Никола Клейн, декан executive education Роттердамской школы менеджмента (RSM)
Сергей Мясоедов, проректор, директор Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС
Франсуа Ортело-Мане, декан Лондонской школы бизнеса

Программа Гайдаровского Форума 2022

Новости MBA и бизнес-образования